Audi Hungaria tr\u00e4gt auch in der Bildung soziale Verantwortung: Diese Aufgabe ist f\u00fcr uns elementar. Denn wir betrachten es als grundlegende Aufgabe der Industrie, eine tragende Rolle bei der Bildung junger Menschen und ihrer praxisorientierten Ausbildung zu \u00fcbernehmen. Dabei sind wir sogar Vorreiter \u2013 und haben jetzt eine echte Ausbildungsmatrix entwickelt. Zwei einzigartige universit\u00e4re Forschungskooperationen werfen ein Schlaglicht auf diese vielf\u00e4ltigen Initiativen.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Unsere Heimatregion ist reich an Unternehmen mit deutschen Wurzeln. Audi Hungaria hat auch darum ein passendes Bildungssystem aufgebaut: eine Schnittstelle zwischen vielf\u00e4ltigen Kulturen, den Bed\u00fcrfnissen der Wirtschaft und dem gew\u00e4hlten Karriereweg des Einzelnen. Was leistet dieses System im Detail? Das erl\u00e4utert Kata N\u00e9meth f\u00fcr das Innovations- und Bildungs-\u00d6kosystem; Zolt\u00e1n Kocsis stellt die Werte der Berufsausbildung vor.<\/p>\n\n\n\n
Das Institut ist zun\u00e4chst als Begegnungsschule gegr\u00fcndet worden. Interkulturelles, bilinguales Lernen und eine hochwertige Bildungsarbeit finden hier eine Heimat. \u00dcberdies sollte ein interkulturelles Umfeld und eine leistungsstarke Methodik geschaffen werden, die Bildungsleistungen garantiert: Erstens bietet die Schule eine hervorragende fachliche und sprachliche Ausbildung; sie \u00f6ffnet die T\u00fcr zum heimischen und internationalen Schul- und Hochschulsystem. Mit der Anerkennung der Ausbildung sowohl in Ungarn als auch in Deutschland f\u00f6rdert das Institut zweitens die (Re-)Integration zwischen den Staaten. Und drittens ist die Schule ein Begegnungsort der Kulturen und damit ein wichtiger Treiber der Internationalit\u00e4t. Die Audi Hungaria Schule hat sich Schritt f\u00fcr Schritt weiterentwickelt; heute ist sie eine Bildungsplattform f\u00fcr Kinder im Alter von drei bis 20 Jahren. Dabei ist sie eine der wenigen unter den 135 deutschen Auslandsschulen weltweit, die eine ausgezeichnete Bewertung als \u201eExzellente Deutsche Auslandsschule\u201c errungen hat \u2013 und zugleich eine der besten Stiftungsschulen in Ungarn.<\/p>\n\n\n\n
Insgesamt 850 Kinder und Jugendliche geh\u00f6ren zur Schulfamilie. Sie lernen hier in einem Umfeld, das praxis- und erlebnisorientiert ist und sie ideal f\u00f6rdert: Die Absolventen starten in ihr Erwachsenenleben sowohl mit einem deutschen als auch dem ungarischen Schulabschluss; ausgezeichnete Fremdsprachenkenntnissen kommen dazu.<\/p>\n\n\n\n
Im Audi Hungaria Schulzentrum k\u00f6nnen junge Menschen eine zweij\u00e4hrige Berufsausbildung absolvieren \u2013 in einem stark praxisorientierten, dualen Ausbildungssystem. In der kaufm\u00e4nnischen und betriebswirtschaftlichen Schule nach deutschem Vorbild erwerben die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler neben dem schulischen Lernstoff zugleich effizientes Know-how im Betrieb: Sie sammeln anhand von praktischen Beispielen, die f\u00fcr ihre Ausbildung relevant sind, Erfahrungen in einem betrieblichen Umfeld. Zugleich erhalten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ungarische und deutsche Berufsabschl\u00fcsse. So kommen die jungen Menschen mit hervorragenden Kenntnissen an ihren Arbeitsplatz.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Die duale Berufsausbildung bei der Audi Hungaria wurde als Pilotprojekt begonnen und dann institutionalisiert; das ist ganz typisch f\u00fcr viele Initiativen des Unternehmens. Dabei wurden neue Lernm\u00f6glichkeiten entwickelt \u2013 von Grund auf, ohne Vorgeschichte und mit intensiver Arbeit. Dies gilt zum Beispiel auch f\u00fcr die Partnerschaften mit dem Berufsbildungszentrum Gy\u0151r, der Industrie- und Handelskammer des Komitats Gy\u0151r-Moson-Sopron und dem Ministerium f\u00fcr Kultur und Innovation. Im Kern geht es darum, dass Audi Hungaria als dualer Ausbildungspartner t\u00e4glich an der schulischen Ausbildung, an der Entwicklung von Ausbildungsprogrammen und an der Formulierung gemeinsamer Ziele mitwirkt. Aber das Unternehmen blickt noch weiter und sieht die Notwendigkeit, einen neuen Ansatz f\u00fcr die Durchg\u00e4ngigkeit zwischen der Sekundar- und der Hochschulbildung zu finden. Dadurch k\u00f6nnen die Inhalte des Technikerdiploms als Credits an der Universit\u00e4t angerechnet werden. Die Bildungspartner haben dazu zusammen das Gy\u0151rer Wissenstransferzentrum gegr\u00fcndet. Hier k\u00f6nnen gute Erfahrungen ausgetauscht werden. Das moderne Bildungsumfeld wird effektiv gestaltet und damit passgenau den jeweiligen Anspr\u00fcchen des Arbeitsmarkts gerecht.<\/p>\n\n\n\n
Wichtig sind auch die projektorientierten Hochschulprogramme, die auf Grundlagen aus der Praxis aufbauen: Die Fachbereiche bei Audi Hungaria nehmen schon seit 2015 an der Ausbildung von j\u00e4hrlich etwa 40 dualen Studenten teil. Und umgekehrt bietet das Unternehmen den Kolleg_innen Weiterentwicklungswege gef\u00f6rdert durch den Ausbau strategischer Kompetenzfelder der Zukunft; und zwar ein spezielles Promotionsprogramm f\u00fcr diejenigen, die langj\u00e4hrige Erfahrungen beim Unternehmen haben und sich f\u00fcr wissenschaftliche Karrierewege interessieren.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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